Was verbindet die Höhle von Lascaux mit Ihrer Sicherheits­unterweisung? Die Kraft des Geschichtenerzählens

Die Höhle von Lascaux nahe dem Dorf Montignac im Südwesten Frankreichs gehört zum UNESCO-Welterbe und enthält über 600 Malereien, die Wände und Decke der Höhle bedecken. Sie zeigen verschiedene Tiere, Menschen und geometrische Zeichen.

Manche Anthropologen und Kunsthistoriker deuten die Malereien als Aufzeichnung von Jagderfolgen oder als Ritual zur Unterstützung künftiger Jagden. Unabhängig vom wahren Grund ihrer Entstehung sind diese Malereien ein Beispiel für frühe Kommunikation und frühes Geschichtenerzählen aus der Zeit um 15.000 v. Chr. Im Lauf der Jahrhunderte haben sich verschiedene Formen der Erzählung entwickelt, von Malereien über geschriebene Texte bis zur gesprochenen Sprache.

Jeden Tag sprechen wir mit anderen und teilen Geschichten und Erfahrungen. Unabhängig vom Medium bleibt das Ziel des Erzählens jedoch gleich: das Publikum in die Erzählung eintauchen zu lassen und Emotionen zu wecken. Das hat VR mit der Höhle von Lascaux gemeinsam.

Virtual Reality ist in ihrer heutigen technischen Form schlicht die jüngste Entwicklungsstufe des Mediums Erzählung. Was hat das mit der Arbeitsschutzunterweisung zu tun?

In der Schulung ist Virtual Reality ein Werkzeug des Geschichtenerzählens, mit dem realistische Szenarien erstellt und präsentiert werden, die die Teilnehmenden einbinden und bestimmte Emotionen wecken, etwa Angst bei der Simulation eines Unfalls oder Mitgefühl mit dem Opfer. Ein Beispiel ist die Anwendung „Zugbrand“, die die Pflichten bei der Bedienung eines Schienenfahrzeugs bei Brandgefahr veranschaulicht. Bahnunternehmen nutzen diese Schulung, um künftige Zugbegleiter auszubilden. Die Fachleute, die sich für diese Form der Schulung entschieden haben, hielten sie für den besten Weg, die Lernenden in die Geschichte eines Zugbrandes eintauchen zu lassen und bestimmte Emotionen in ihnen zu wecken. All das dient dazu, die Beteiligung der Teilnehmenden zu erhöhen und die Wirksamkeit der Schulung zu steigern.

Als Konzept ist VR tief in der Menschheitsgeschichte verwurzelt, ihre Bedeutung wird also nicht so bald verschwinden. Im Gegenteil: Virtual Reality eröffnet uns in der Arbeitsschutzunterweisung neue Möglichkeiten. Sie ermöglicht ein noch tieferes Eintauchen in die Schulungsinhalte und einen wirksameren Wissenserwerb, was sich unmittelbar auf Sicherheit und Gesundheit der Beschäftigten auswirkt.

Als Konzept gibt es Virtual Reality, seit Geschichten erzählt werden.

Virtual Reality und andere Technologien: wie die Gesellschaft auf technische Neuerungen reagiert

Die Verbreitung verschiedener Technologien zu betrachten, liefert einen wertvollen Bezugsrahmen für die aktuelle Entwicklung von VR. Technologien wie Festnetztelefone, Tablets, Personal Computer und das Internet haben über Jahrzehnte viel Zeit gebraucht, um weite Verbreitung zu erreichen. Festnetztelefone erreichten beispielsweise in den US-Haushalten nach 29 Jahren 17 % Verbreitung, Tablets nach 23 Jahren, Personal Computer nach 19 Jahren und das Internet nach 8 Jahren.

Diagramm zur Verbreitung bestimmter Technologien über die Jahre. Quelle: https://www.linkedin.com/pulse/virtual-reality-dead-jeremy-dalton?utm_source=share&utm_medium=member_android&utm_campaign=share_via

Seit ihrem kommerziellen Debüt 1993 hat VR unterschiedlich starke Verbreitung erlebt. 2020 lagen die Schätzungen der VR-Verbreitung zwischen 6 % und 16 %. Das deutet auf einen langsamen, aber stetigen Fortschritt hin, vergleichbar mit anderen technischen Neuerungen. Wir können also davon ausgehen, dass dies erst der Anfang der gesamten Ära der Virtual-Reality-Technologie ist und wir ihre Entwicklung ebenso beobachten werden wie die anderer Alltagsgeräte, ohne die wir uns unseren Tag nicht vorstellen können.

Die Zukunft der Technik kennen wir nicht, wir können nur versuchen uns auszumalen, wie sehr sich die Zukunft der Virtual Reality verändern wird. Es lohnt sich, den Nutzen moderner Technologien auf jeden Lebensbereich zu übertragen. Mobil- oder Festnetztelefone dienen nicht nur dazu, mit Freunden zu sprechen, sondern sind auch ein Werkzeug, um schnell Hilfe zu rufen. Laptops bieten nicht nur Unterhaltung, sondern sind für Millionen Menschen ein Arbeitsmittel und für Kinder und Jugendliche ein Bildungsmittel. Auch wir wollten den Blick auf Virtual Reality verändern und ihr mehr Bedeutung geben. VR ist nicht nur realistische Spiele oder ein Weg in eine andere Welt, sondern auch ein Werkzeug, mit dem sich Beschäftigte in Erster Hilfe, Arbeitsschutz und Brandschutz auf eine Weise schulen lassen, die mit klassischen Methoden nicht möglich ist. Suchen wir in jeder Technologie das Gute.

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