Incendies virtuels, compétences réelles : formation incendie en ferme à Lublin

Les élevages sont des lieux où le risque d’incendie est élevé. Les méthodes de formation traditionnelles, comme les présentations ou les vidéos, ne préparent pas au stress et au chaos d’un véritable incendie. Organiser un exercice en conditions réelles est tout simplement trop dangereux pour les personnes et les animaux. Il fallait une solution pour s’entraîner aux procédures de sécurité de façon réaliste, mais en toute sécurité.

L’Université des sciences de la vie de Lublin a décidé d’utiliser une technologie moderne : les casques VR. Avec ces casques, les stagiaires se retrouvent au cœur d’un incendie simulé dans une ferme. Ils voient le danger de leurs propres yeux, ressentent la pression et s’exercent pas à pas à la conduite à tenir, le tout dans un environnement virtuel 100 % sûr.

1. Essais gratuits : d’abord, EHS VR a envoyé un kit de test à l’université. Enseignants et étudiants ont pu mettre les casques et constater par eux-mêmes comment fonctionne la formation en VR. Cela les a aidés à décider si la technologie leur convenait.
2. Achat d’un kit prêt à l’emploi : après des essais concluants, l’université a acheté 10 casques Meta Quest 3S. Point important : ces casques ont été achetés avec une licence éducative à vie.
3. Que cela signifie-t-il concrètement ? Acheter les casques avec cette licence revient à acheter, pour une école, un ordinateur prêt à l’emploi, avec tous les logiciels nécessaires déjà installés. L’université n’a eu à se soucier ni de coûts supplémentaires ni d’une configuration compliquée. Avec le matériel, elle a reçu l’accès à plus de 40 modules de formation à la santé et à la sécurité prêts à l’emploi, ainsi qu’à un outil clé : le système de gestion des appareils.

Meta Horizon Managed Solutions est, en termes simples, un tableau de commande pour tous les casques. Comparez-le à la façon dont l’administrateur informatique d’une école gère depuis un seul poste tous les ordinateurs d’une salle. Ce système permet à l’enseignant de :

• Préparer les casques pour les cours : au lieu de configurer chaque casque un par un, l’enseignant peut installer à distance l’application de formation nécessaire sur les dix appareils en même temps.
• Garantir la sécurité : l’enseignant a un contrôle total sur les casques. Il peut verrouiller un appareil à distance en cas de perte et protéger les données des utilisateurs avec des fonctions comme les codes PIN, l’authentification unique (SSO) et l’authentification à deux facteurs (2FA). Les services sont certifiés de manière indépendante selon des normes de sécurité de haut niveau comme ISO 27018 et SOC 2.
• Animer des séances de formation en groupe : le système comprend un « mode partagé », idéal pour les cours où plusieurs étudiants utilisent le même casque. Il permet aussi à l’enseignant d’afficher la vue de plusieurs casques sur un seul écran (comme un projecteur), pour que tout le groupe voie ce que fait la personne en VR.
• Faciliter le travail en équipe : la plateforme permet de tenir des cours et des réunions dans un espace virtuel où tous les participants ont l’impression d’être dans la même pièce, même s’ils sont physiquement éloignés. Elle s’appuie sur des applications comme Horizon Workrooms et sur une fonction appelée « casting », qui partage en temps réel la vue du casque.

Avec cette approche, l’université dispose d’un outil puissant et facile à utiliser. Au lieu de se limiter à la théorie, les étudiants et les agriculteurs vivent une expérience pratique et mémorable. Ils acquièrent les bons réflexes qui, face à un véritable incendie, peuvent sauver des vies humaines, des animaux et des biens.

Un projet réalisé par l’Université des sciences de la vie de Lublin en coopération avec les sapeurs-pompiers de l’État polonais (Państwowa Straż Pożarna), financé sur le budget de l’État polonais dans le cadre du programme « Science for Society II » (NdS-II/SP/0595/2024/01).